Rendszerezés drámapedagógia segítségével

Tantárgy: Informatika

Tanulócsoport: 9. ny

Készítette: Törökné Karakas Marianna

Ady Endre Gimnázium, Budapest

Témakör:

1. AZ INFORMATIKAI ESZKÖZÖK HASZNÁLATA

Az óra címe:

A tanítás ideje:

Összefoglalás

2015.11.30.

Az óra típusa:

Módszerek:

Rendszerező óra

Csoportmunka, pár munka, önálló munka, ismeretek alkalmazása

Taneszköz:

Szemléltető eszköz

füzet, toll, tankönyv

projektor, számítógép, filmrészlet, internet, belső hálózat

Felhasznált könyvek, feladatgyűjtemény, online források:

Farkas Csaba: Informatikai ismeretek a középiskolák részére JO-0152

https://bpdetektiv.obsidianportal.com/adventure-log/tab-n-lez-r-s

https://housetohome.icovia.com/icovia.aspx

ECDL számítógépes alapismeretek https://njszt.hu/ecdl/felkeszules#ecdl_vizsgapeldatar

Oktatási cél:

Nevelési cél:

Képzési cél:

Az ergonómiáról, hardverről operációs rendszerről tanultak alkalmazása, rendszerezése. Tartós tudás kialakítása

kommunikáció, szociális kompetenciák,

emlékezet,

ráismerés

figyelem, általánosítás,

kreatív gondolkodás,

kritikai gondolkodás fejlesztése

nyelvi intelligencia, szövegértés fejlesztése

rendszerező képesség fejlesztése

Legyen képes a problémát felismerni, megérteni, adott szituációban az ismereteit alkalmazni.