Interdiszciplináris foglalkozás

Interdiszciplináris foglalkozás

Tanulócsoport: 9-12

Készítette: Törökné Karakas Marianna

Ady Endre Gimnázium, Budapest

Témakör:

A fény és a színek

Az óra címe:

A tanítás ideje:

Színek és világok

2016.03.01

Az óra típusa:

Módszerek:

Komplex foglalkozás

Kooperatív csoportmunka, tanítási dráma eszközei

Taneszköz:

Szemléltető eszköz

henger, karton, ragaszó, tükör, tükörfólia, ragasztó, pauszpapír, gyöngy, műanyaglap, gyertya, optikai kísérleti eszközök (gyertya, lencse, prizma, ernyő), játékfigura

projektor

számítógép

előkésztett cikkek

internet, belső hálózat, ppt-k,

Oktatási cél:

Nevelési cél:

Képzési cél:

A fizika, biológia, földrajz informatika, művészetek, történelem kapcsolatának megmutatása, fogalmak komplex kialakítása

Tükrözés, képalkotás, színbontás, színek látása, színek jelentése, színek hatása a festészetben, additív és szubsztraktív színkeverés, monitor, nyomtató, fényképezőgép működési elve.

Szerzői jog, képek felhasználási lehetőségei

kommunikáció,

emlékezet,

ráismerés

figyelem, általánosítás,

kreatív gondolkodás,
Kritikai gondolkodás fejlesztés

nyelvi intelligencia, szövegértés fejlesztése

rendszerező képesség fejlesztése

Egy jelenség több oldalról történő megvizsgálásának segítségével a fogalmi háló komplexitásának erősítése. Komplex gondolkodásmód iránti igény felkeltése,erősítése